Алексей Константинович Толстой
Алексей Константинович Толстой
Илья Муромец
1
Под броней с простым набором[115],
Хлеба кус жуя,
В жаркий полдень едет бором
Дедушка Илья;
2
Едет бором, только слышно,
Как бряцает бронь,
Топчет папоротник пышный
Богатырский конь.
3
И ворчит Илья сердито:
«Ну, Владимир, что ж?
Посмотрю я, без Ильи-то,
Как ты проживешь?
4
Двор мне, княже, твой не диво!
Не пиров держусь!
Я мужик неприхотливый,
Был бы хлеба кус!
5
Но обнес меня ты чарой
В очередь мою —
Так шагай же, мой чубарый,
Уноси Илью!
6
Без меня других довольно:
Сядут – полон стол!
Только лакомы уж больно,
Любят женский пол!
7
Все твои богатыри-то,
Значит, молодежь;
Вот без старого Ильи-то
Как ты проживешь!
8
Тем-то я их боле стою,
Что забыл уж баб,
А как тресну булавою,
Так еще не слаб!
9
Правду молвить, для княжого
Не гожусь двора;
Погулять по свету снова
Без того пора!
10
Не терплю богатых сеней,
Мраморных тех плит;
От царьградских от курений
Голова болит!
11
Душно в Киеве, что в скрине[116].
Только киснет кровь!
Государыне-пустыне
Поклонюся вновь!
12
Вновь изведаю я, старый,
Волюшку мою —
Ну же, ну, шагай, чубарый,
Уноси Илью!»
13
И старик лицом суровым
Просветлел опять,
По нутру ему здоровым
Воздухом дышать;
14
Снова веет воли дикой
На него простор,
И смолой и земляникой
Пахнет темный бор.
Вопросы и задания
1. Какие художественные средства использует автор для создания образа Ильи?
2. Соответствует ли характер Ильи в балладе характеру былинного Ильи Муромца?
3. Почему в этом произведении не упоминаются богатырские подвиги Ильи?
4. Какие художественные приемы использует автор, чтобы показать крестьянское происхождение богатыря?
5. Диалогической или монологической является в балладе речь Ильи?
6. Как в этой балладе проявляется прием антитезы?
7. Какую художественную роль играет в этом произведении пейзаж?
8. Как проявляется в балладе авторская позиция?
9. Укажи, какие фольклорные мотивы использует поэт в этом произведении.
10. Назови основные жанровые признаки баллады, проявляющиеся в этом произведении.
11. Подготовь выразительное чтение баллады.
Данный текст является ознакомительным фрагментом.