1. Peut-on réelement apprendre avec Internet?

Вводная фаза. On parle beaucoup aujourd’hui d’Internet comme d’un instrument de communication et d’information,

Постановка вопроса: mais est-ce ?galement un outil d’apprentissage?

Ответ на поставленный вопрос (выражение мнения):

Il y a vraiment de plus en plus de personnes comme moi qui sont s?duites et attir?es par Internet et qui choisissent aujourd’hui des cours en ligne.

Аргументация:

D’abord, la navigation sur Internet est plus attractive que les traditionnels livres avec lesquels on doit seulement tourner les pages.

Ensuite, il y a les liens hypertextes (ссылки) qui facilitent beaucoup la navigation.

Enfin, Internet met ? notre disposition une grande richesse d’informations.

Противоположное мнение: Toutefois, il y a des raisons pour se m?fier d’Internet.

Контрагументация:

Au premier, toute cette richesse d’informations peut ?tre ?galement un frein ? l’apprentissage: certaines personnes se d?couragent tr?s vite face ? la masse d’informations qu’elles doivent affronter.

De plus, le monde virtuel limite tr?s fort les relations solides et v?ritables avec les autres. Dans un apprentissage en ligne, les gens peuvent se sentir seules n’ayant pas de v?ritable ?change humain. Il y a aussi le danger de se replier sur soi et son ordinateur.

Enfin, ce qui est encore plus grave c’est que les informations dispens?es sur Internet ne sont pas toujours d’une grande fiabilit?.

Причина несогласия с противоположным мнением:

C’est pourquoi il faut savoir ?tre tr?s s?lectif.

Заключение (итог): Bref, on peut apprendre avec Internet avec plaisir et facilit? comme la connaissance est envisag?e sous un angle tr?s attractif. Mais cet apprentissage est possible ? condition d’?tre prudent et de savoir faire le tri parmi la multitude des sites. (247 mots)