2

We use cookies. Read the Privacy and Cookie Policy

2

Изыдет старик той же и глаголет.

СТАРИК

Знаете ли мене, государи?

Аз был вчера без разума стары,

А днес умудрен есм, грамоты доволен;

Токмо главою чрез всю нощ бех[172] болен;

Чрево, ум снедше, много говорило,

Таже самому зело[173] тошно было.

Грамоты столко глава моя знает,

Яко[174]и вес мозг ея не вмещает.

В пазухе, в зепях[175] грамоты доволно,

По сих бумашках ума зело полно.

Аще же ныне еще поучюся,

Скоро философ велий[176]нарекуся,

Жду учителя: обещался быти

Скоро и добре хощет научити.

УЧИТЕЛ

Добре, что пришел, учениче милы!

Хощу тя учити от всея ми[177] силы.

Прочти стих вчерашны, потом же поступим

Дале в премудрость, без денег ю купим.

СТАРИК

Учителю мой драгий! добре памятую

Аз, буки, веди, глагол и толк ея знаю:

Аз – ты увяз;

Буки – учителя прибрат в руки;

Веди – у меня уже сут дети;

Глагол – учителя за хохол!

А правда, яко добре сия аз толкую?

Уже философии учится хотую.

УЧИТЕЛ

Аще хощеши, старче, еще мудрее быти,

Тупы ум твой треба изострити.

СТАРИК

Пожалуй, государь мой, о том ты потщися;

Дам плату великую, токмо потрудися.

Се ти злата доволство, извол изострити

Тупость ума моего, чтоб мудру быти.

УЧИТЕЛ

Сяди и терпи; полезно ти будет:

Ума остроты во главе прибудет.

(Тут учител возмет брус и начнет главу острити и глаголет трижды.)

Главо дурная! брусом сим острися.

Старче безумны! к сохе возвратися.

СТАРИК (крикнет)

Бережи власов! Увы! болит глава.

Ох! тежце придет премудрости слава!

УЧИТЕЛ

Сут буйство власы: нужда изривати[178];

Ради мудрости извол пострадати.

(Тут рвет власы, а старик кричит.)

СТАРИК

Доволно уже, лютый учителю!

Изострил еси ум мой, мучителю!

УЧИТЕЛ

Краткая болезн вечную утеху

Тебе раждает, достойную смеху.

Смотри в грамоту и читай смело,

Уже познаеши всякое дело.

(Тут возмет писмо и читает; возрадовавжеся, глаголет старик.)

СТАРИК

Ей, воистинну ум мой изощренный!

В писаниих зело умудренны!

Токмо несладко, мнити ми ся, читаю,

Яко аз словес лекарства не знаю.

УЧИТЕЛ

Не вдруг все благо можещи прияти;

Будет слад ост. Извол мзду[179]воздати.

СТАРИК

Все, еже имам[180], буди пред тобою,

Токмо сотвори милость ты днес со мною.

УЧИТЕЛ

Отверзи уста, приими сию сладость,

Сладкоглаголив буди людем в радость.

(И мажет медом уста и лице и дает ясти.)

СТАРИК

Паче медовова усладихся сота;

Сладкая будут словеса из рота.

УЧИТЕЛ

Се сам знаеши, яко умудрися

И гортань твоя много усладися:

Паши хлеб, токмо при сей мудрости,

Не познаеши от глада трудности.

Иди ж ты с умом до твоего дому;

Како умудрися, не сказуй никому.

СТАРИК

Иду радостне, тя имам хвалити,

Аще мя люди будут мудрым чтити.

(И идет старик за завесу; а учител глаголет.)

УЧИТЕЛ

Глуп состареся. Кто его научит,

Аще и на смерт кто кнутом замучит?

Соха, борона – то то дело его.

И где ему знать силу учения моего?

(И выходит той же старики начнет шумети с учителем и подерется; выбегает цыган и прогоняет старика.)

Данный текст является ознакомительным фрагментом.