Изложение курса новогреческой литературы
Данный текст является ознакомительным фрагментом.
Данный текст является ознакомительным фрагментом.
СТВОРАЖИВАНИЕ ЛИТЕРАТУРЫ Напомним повесть Владимира Маканина «Удавшийся рассказ о любви», где герой, вконец исписавшийся прозаик, ведет передачу по ТВ и все время твердит, что литература умирает. «Зачем это повторять?» – спрашивают телевизионного начальника. «Как это
СУМЕРКИ ЛИТЕРАТУРЫ Выражение стало крылатым благодаря Алле Латыниной, именно так назвавшей свою статью («Литературная газета». 21–27.11.2001), где разбор романов, в течение десятилетия отмечавшихся Букеровской премией, привел критика к печальному выводу о «кризисе» и
Смена курса и первая «реорганизация» Политическая обстановка в стране резко меняется в 1928 году. Смена эта маркируется XV съездом ВКП(б), проходившим со 2 по 19 декабря 1927 года. Здесь был провозглашен курс на коллективизацию, утверждены директивы по первому пятилетнему плану
СУМЕРКИ ЛИТЕРАТУРЫ В одном кармане смеркается, в другом чуть заря занимается. Из словаря В. ДАЛЯ В этом году в связи с юбилеем английской литературной премии за лучший русский роман был затеян дополнительный конкурс «Букер десятилетия». Как и всем председателям жюри
За пределами литературы Многие свидетельства дают основания полагать, что в русской литературе постмодернизм уже утвердился в качестве традиции. В его недрах возникли такие значительные произведения, как «Кысь» Т. Н. Толстой (2000), – интеллектуально-лубочная антиутопия,
Цель и задачи курса Цель курса – формирование у студентов представления о литературе ХХ в. как культурно-историческом феномене, о неразрывной связи модернизма с кризисом общеевропейского сознания и культуры в начале прошлого столетия, о стремлении художников ХХ в.
Основное содержание курса Тема 1 Своеобразие зарубежной литературы первой половины XX в. Влияние на литературу культурфилософских учений. Психоанализ Фрейда и литератураВопрос о хронологических границах XX в. Первая мировая война и ее влияние на жизнь и мировоззрение
Основные понятия курса МодернизмАвангардизмХудожественное направлениеХудожественный методСимволизмИмпрессионизмПостимпрессионизмЭкспрессионизмИмажизмФутуризмДадаизмСюрреализмДеперсонализация поэзииОбъективный коррелятДегуманизация
Цель и задачи курса Цель курса – формирование у студентов представления о литературе ХХ в. как культурно-историческом феномене, о глубинной связи постмодернизма с модернизмом, о специфике неореализма, об особенностях массовой литературы, о своеобразии литературного
Основное содержание курса Тема 1 Зарубежная литература второй половины ХХ в. Постмодернизм и неореализмНижняя граница периода определяется окончанием Второй мировой войны и установлением коммунистических режимов в странах Восточной Европы, распадом колониальной
Основные понятия курса ПостмодернизмСтруктурализмПостструктурализмДеконструктивизмИнтертекстГипертекстВеризмНеореализмМагический реализмХудожественное направлениеХудожественный методНеофрейдизмФеноменологияЭкзистенциализмАбсурдТеатр абсурдаНеподвижный
1.3. Содержание школьного курса литературы Концепция содержания современного литературного образования определяется гуманистической педагогической парадигмой, главной отличительной особенностью которой является вовлеченность ученика в процесс познания, а в основе