10. Faut-il punir les enfants et pour quelles raisons?

Ecrivez la r?ponse en argumentant votre point de vue (en 200—250 mots).

Suivez le plan (type 1):

I. Introduction

Posez le probl?me.

II. D?veloppement

Exposez une opinion.

D?fendez cette opinion (argumentez-la).

Donnez les arguments «pour»:

Le 1er argument;

Le 2?me argument;

Le 3?me argument.

Donnez les arguments «contre»:

Le 1er argument;

Le 2?me argument;

Le 3?me argument.

Donnez un exemple.

III. Conclusion:

Confirmation de votre position.

***

La discipline c’est tr?s important. Pourtant, h?las, il y a chez les enfants le comportement inadmissible. Des coups et des injures graves provoquent une angoisse croissante chez les adultes. Mais est-ce vraiment la raison de punir les enfants? Ou est-ce suffisant de «faire les gros yeux» ?tant m?content?

A mon avis, l’?cole et la famille n’est pas une prison. Au lieu de punir les enfants, les adultes doivent avoir des moyens pour imposer leur autorit?.

La premi?re des qualit?s professionnelles que les professeurs doivent savoir d?montrer c’est de tenir une classe.

Deuxi?mement, professeurs et parents doivent faire beaucoup plus pour la r?alisation des enfants: par exemple, tout pour faire d?penser leur ?nergie.

Enfin, les ?coles doivent devenir de vrais ateliers de cr?ation pour d?velopper les facult?s cr?atives des enfants.

Toutefois, la tendance contemporaine c’est d’instaurer contre la violence ? l’?cole des r?gles de discipline trop s?v?res, m?me la police et les vigiles.

Le policier charg? des relations avec les jeunes ? l’?cole pour animer des discussions sur leurs comportements agressifs et le respect de la loi peut ?tre vraiment une bonne mesure.

Encore une bonne mesure c’est… … … … … … … ….…… ……. … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …….…… ……. … … … … … … … … … … … … … … … … … … ….. … … …… … … … ….…… ……. … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … ….…… ……. … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … ….…… ……. … … … … … … … … … … … … … … … … …… … … … … … … … … … ….…… ……. … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … ….…… ……. … … … … … … … (10 mots)

Enfin, … … … … … … ….…… ……. … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … ….…… ……. … … … … … … … … … … … … … … … … … … ….. … … … … … … ….…… ……. … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … ….…… ……. … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … ….…… ……. … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … ….…… ……. … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … ….…… ……. … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … (10 mots)

Mais en g?n?ral, c’est inadmissible. A mon avis, de pareilles r?gles instaur?es ? l’?coles g?chent la vie des jeunes.

En concluant, il est tout ? fait possible d’?viter la punition des enfants mais ? condition d’avoir plus de moyens pour imposer l’autorit? des adultes et d’avoir l’?cole contemporaine celle du civisme. (236 mots)

***

POUR VOUS ENTRA?NER… ТЕПЕРЬ ПОУПРАЖНЯЙТЕСЬ…

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