Литературно-художественное издание
Литературно-художественное издание
Винница «АКВИЛОН» 1999
Серия книг «СТУДИЯ 1+1» основана в 1997 году
Художник Пистолькорс А.Б.
Ответственный редактор Трубникова Т.Г.
© А. Плахов, 1999 © А. Пистолькорс, худ. оформление, 1999
ISBN 966-95520-9-5
А. Плахов
Всего 33. Звезды мировой кинорежиссуры. Винница: АКВИЛОН, 1999. — 464 стр.
ISBN 966-95520-9-5
ПЛАХОВ Андрей Степанович
ВСЕГО 33 Звезды мировой кинорежиссуры
Редактор Трубникова Т.Г.
Корректор Кошарская М.М.
Оригинал-макет разработан дизаинерским отделом Арт-клуба «АКВИЛОН»
при содействии фирмы COMPUTER MULTIMEDIA SYSTEMS
Сдано в набор 21.10.99. Подписано к печати 15 12 99 Формат 60х84/16. Бумага офсетная Гарнитура LAZURSKI. Печать офсетная Усл. печ. листов 26,4. Зак. № 99-27.
Тираж по заказу.
Отпечатано с готовых диапозитивов НВК «АВАН»,Винница, ул. 600-летия, 17
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКЧитайте также
Читательская лаборатория Как научиться цитировать художественное произведение
Читательская лаборатория Как научиться цитировать художественное произведение Постижение читателем авторского замысла вне текста невозможно. Текст художественного произведения – основа понимания авторского идеала, поэтому работа читателя требует постоянного
Ю.А. Гастищева. «РИМСКИЕ ЭЛЕГИИ» И. БРОДСКОГО КАК ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ЦЕЛОЕ
Ю.А. Гастищева. «РИМСКИЕ ЭЛЕГИИ» И. БРОДСКОГО КАК ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ЦЕЛОЕ Анализ цикла — задача тем более сложная, что для выполнения ее необходимо увидеть связь лирических сюжетов стихотворений, которые кажутся порой внешне весьма различными. Их разность создает условия
«Отрывки из путешествия Онегина» как художественное единство[108]
«Отрывки из путешествия Онегина» как художественное единство[108] Наряду с общими проблемно-теоретическими работами о «Евгении Онегине», появившимися недавно,[109] нарастает исследовательский интерес к отдельным частям пушкинского романа.[110] В предлагаемом очерке мы
Идейный смысл и художественное своеобразие сказок Салтыкова-Щедрина
Идейный смысл и художественное своеобразие сказок Салтыкова-Щедрина I. «Это был писатель-боец, стоявший на юру» (И. С. Тургенев).II. Мастер социально-политической сатиры.1. «Я вырос на лоне крепостного права. Я видел царство испуга».Голос революционного демократа в
Любовь Овсянникова Художественное освоение истории в творчестве Александры Кравченко
Любовь Овсянникова Художественное освоение истории в творчестве Александры Кравченко Еще недавно мы были самой читающей нацией в мире: престиж книги и разносторонних знаний был неподдельно высок. Сегодня — увы! — все переменилось: завещанные отцами-дедами
Художественное творчество национальностей СССР*
Художественное творчество национальностей СССР* С тех пор как фаза ярко выраженного фабрично-заводского капитализма установилась в Европе, начали раздаваться учащающиеся жалобы на нивелировку культурной жизни на земном шаре. Конечно, пока еще то, что можно назвать
Художественное пространство в прозе Гоголя
Художественное пространство в прозе Гоголя Сюжет повествовательных литературных произведений обычно развивается в пределах определенного локального континуума. Наивное читательское восприятие стремится отождествить его с локальной отнесенностью эпизодов к
§ 7. Эстетическое и художественное
§ 7. Эстетическое и художественное Соотношение между художественным творчеством и эстетическим как таковым понималось и понимается по-разному. В ряде случаев искусство, будучи осознано как деятельность познавательная, миросозерцательная, коммуникативная,
Дадаизм: художественное хулиганство
Дадаизм: художественное хулиганство Вызывающая бессмыслица Dada по-французски – «игрушечная деревянная лошадка», «бессмысленный детский лепет», то есть нечто совершенно бессмысленное.Основатели дадаизма использовали это слово для обозначения своего отношения к миру,
ПОСТМОДЕРНИЗМ КАК ХУДОЖЕСТВЕННОЕ НАПРАВЛЕНИЕ
ПОСТМОДЕРНИЗМ КАК ХУДОЖЕСТВЕННОЕ НАПРАВЛЕНИЕ Французский постструктурализм создал особую модель «литературы для писателей» (Ф. Соллерс «Драма»). Но, «несмотря на универсальность постмодернистских характеристик, тем не менее, существуют национальные условия
3.3.1. Художественное произведение как главный объект изучения в процессе литературного образования
3.3.1. Художественное произведение как главный объект изучения в процессе литературного образования ПОЛЕЗНЫЕ ЦИТАТЫ «Художественное произведение – не рифмованные прописи, а органическое создание творческого гения их автора. Его надо не только понять – им надо
Читательская лаборатория Как представить себе художественное пространство и художественное время в произведении
Читательская лаборатория Как представить себе художественное пространство и художественное время в произведении Это одна из наиболее сложных проблем, но и наиболее значимых, потому что ее решение помогает понять особенности художественного мира, созданного
Литературное произведение как художественное единство (целое)
Литературное произведение как художественное единство (целое) Мы очень много говорили с тобой о художественном мире произведения. Теперь я познакомлю тебя с основными законами построения художественного мира, которые обязан знать не только каждый писатель, но любой