Темы лекционных занятий

1. Основные тенденции развития историко-литературного процесса в конце XIX – начале XX века.

2. Историко-литературный процесс во Франции. Общая характеристика.

3. Французский натурализм.

4. Творчество Э. Золя.

5. Творчество Г. де Мопассана.

6. Творчество А. Франса.

7. Французский символизм (П. Верлен, А. Рембо, С. Малларме).

8. Историко-литературный процесс в Бельгии. Общая характеристика.

9. Творчество Э. Верхарна.

10. Творчество М. Метерлинка.

11. Историко-литературный процесс в Германии. Общая характеристика.

12. «Поэтический реализм» (В. Раабе, Т. Шторм, Т. Фонтане).

13. Творчество Г. Гауптмана.

14. Историко-литературный процесс в Австрии. Общая характеристика.

15. Творчество Г. фон Гофмансталя.

16. Творчество Р.М. Рильке.

17. Историко-литературный процесс в Скандинавии. Общая характеристика.

18. Творчество К. Гамсуна.

19. Творчество А. Стриндберга.

20. Творчество Г. Ибсена.

21. Историко-литературный процесс в Великобритании. Общая характеристика.

22. Английский неоромантизм (Р. Киплинг, Р.Л. Стивенсон, Дж. Конрад, А. Конан Дойл).

23. Английский эстетизм и творчество О. Уайльда.

24. Творчество Т. Гарди.

25. Творчество Д. Голсуорси.

26. Творчество Г. Уэллса.

27. Творчество Б. Шоу.

28. Историко-литературный процесс в США. Общая характеристика.

29. Творчество М. Твена.

30. Творчество Г. Джеймса.

31. Творчество Д. Лондона.

32. Творчество Т. Драйзера.

Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚

Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением

ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОК

Данный текст является ознакомительным фрагментом.

Читайте также

Темы сочинений Родная природа в лирике русских поэтов.Времена года в русской поэзии XIX века.Золотая осень в стихах и живописи.«Ах, лето красное…». Пушкинская традиция изображения природы в русской поэзии.Очарование русского романса.Гражданская лирика и чистое

Темы лекционных занятий 1. Основные тенденции развития историко-литературного процесса в конце XIX – начале XX века.2. Историко-литературный процесс во Франции. Общая характеристика.3. Французский натурализм.4. Творчество Э. Золя.5. Творчество Г. де Мопассана.6. Творчество А.

Темы для самостоятельного изучения 1. «Братство прерафаэлитов». Деятельность и творчество Д.Г. Россетти, Э. Бёрн-Джонса и У. Морриса.2. Импрессионизм и литература конца XIX – начала ХХ века.3. Творчество Ж. – К. Гюисманса.4. Творчество Э. Ростана.5. Творчество Б. Бьёрнсона.6.

Темы и планы практических занятий Тема 1. Творчество Ги де Мопассана Вариант 1Поэтика романа Ги де Мопассана «Жизнь» и особенности творческого метода писателя1. Эстетические принципы Г. де Мопассана. Статья «О романе» (Предисловие к роману «Пьер и Жан»).2. Проблематика

Метаморфозы вечной темы Тема двуполости отнюдь не нова ни в мировой литературе, ни в религиозных культах. Её корни уходят вглубь тысячелетий, во времена, когда у человечества и письменности-то ещё не было. Вариант подобного мифа, записанный римлянином Овидием, имеет

Рождение темы Русская поэзия после пушкинской «Полтавы» не знала истинно эпических произведений. Потрясения петровской эпохи нашли своего певца через столетие. Через какой-то больший или меньший срок найдут своих певцов и потрясения революции. По установившемуся -

§ 2. Вечные темы В художественных произведениях неизменно запечатлеваются (по воле автора или независимо от нее) константы бытия, его фундаментальные свойства. Это прежде всего такие вселенские и природные начала (универсалии), как хаос и космос, движение и неподвижность,

Переосмысление военной темы Новый период в развитии советской литературы начался после XX съезда КПСС в 1956 г. Вехой в наступившей художественной эпохе стал рассказ «Судьба человека» (1956) М. А. Шолохова. В 1950-1960-е гг. публикуются произведения очевидцев войны, которые до

ОБОСНОВАНИЕ ТЕМЫ Судьба его книги не менее головокружительна, чем его собственная судьба.В 30-е годы говорили: секрет в биографии автора. В 40-е и 50-е: все дело в писательском мастерстве. В 60-е: ни в одной другой книге не воплотился с такой яркостью романтический дух 20-х.Теперь,

Планы практических занятий Практическое занятие № 1. Реформа русского стихосложения Литература: 1) Тредиаковский В. К. Новый и краткий способ к сложению стихов российских // Тредиаковский В. К. Избранные произведения. М.; Л., 1963.2) Ломоносов М. В. Письмо о правилах российского