Аббревиатуры упоминаемых произведений

ТБ-1 (DT-1): «Стрелок» (The Gunslinger)

ТБ-2 (DT-2): «Извлечение троих» (The Drawing of the Three)

ТБ-3 (DT-3): «Бесплодные земли» (The Wasted Lands)

ТБ-4 (DT-4): «Колдун и кристалл» (Wizard and Glass)

ТБ-5 (DT-5): «Волки Кальи» (Wolves of the Calla)

ТБ-6 (DT-6): «Песнь Сюзанны» (Song of Susannah)

ТБ-7 (DT-7): «Темная Башня» (The Dark Tower)

ЖР (SL): «Жребий» (Salem’s Lot)

ПР (ST): «Противостояние» (The Stand)

ЧС (DS): «Четыре сезона» (Different Seasons)

TAЛ (TT): «Талисман» (The Talisman)

ГД (ED): «Глаза дракона» (The Eyes of the Dragon)

TMM (TK): «Томминокеры» (The Tommyknockers)

БСС (INS): «Бессонница» (Insomnia)

PM (RM): «Роза Марена» (Rose Madder)

ССЭ (LS): «Смиренные сестры Элурии» (The Little Sisters of Eluria)

СвА (НА): «Сердца в Атлантиде» (Hearts in Atlantis)

КПК (OW): «Как писать книги» (On Writing)

ЧД (BH): «Черный дом» (Black House)

ВП (ЕЕ): «Все предельно» (Everything’s Eventual)

ПКБ (FB8): «Почти как „бьюик“» (From a Buick 8)

Читайте также

ОПЫТ ЧТЕНИЯ ПРОИЗВЕДЕНИЙ А. С. ПУШКИНА СО СЛОВАРЕМ «РЯ» Не знаю, нуждается ли глуповатая шутка в предисловии. Какой-то неясный мотив, однако, побуждает ею поделиться, некая магия кривого зеркала, притягательность уродства, беспричинная веселость пародирования широкого

ОБСУЖДЕНИЕ ПРОИЗВЕДЕНИЙ НАЧИНАЮЩИХ ПИСАТЕЛЕЙ За прошедшее полугодие значительно усилился поток рукописей в отделение ССП. Рукописи начинающих авторов были обсуждены на широком литературном активе. Только за последние, три месяца обсуждалось девять произведений

Пафос ранних романтических произведений М. Горького (идеи и стиль романтических произведений Горького) I. «Настало время нужды в героическом» (Горький). Причины обращения Горького к романтической поэтике в период расцвета реализма.II. Вера в человека и противопоставление

Указатель произведений А.С. Пушкина Аквилон 157Андрей Шенье 126Анфологические эпиграммы 44Анчар 166, 170Баллада 92, 93Барышня – крестьянка 31Бахчисарайский фонтан 147, 148, 150, 164Безверие 159Блаженство 150Бова (набросок) 156«Бог веселый винограда…» 171Борис Годунов 33, 54, 141, 197«Брожу ли я

Список произведений с указанием переводчиков ОБ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМ ИСКУССТВЕО немецком зодчестве. Перевод Наталии Ман* Из записной книжки Гете. Перевод Наталии МанЗодчество. Перевод Е. ЗаксПростое подражание природе, манера, стиль. Перевод Наталии МанВведение в

Публикации произведений В. В. Набокова ОТДЕЛЬНЫЕ ИЗДАНИЯ1. Ада, или Радости страсти: Семейная хроника / Пер. С. Ильина. М., 1996.Отклики см.: № № 787, 788, 796, 810.2. Избранное / [Сост., предисл., коммент., справ. — метод, материалы С. Р. Федякина]. М., 1996. (Серия «Школа классики: Книга для

Указатель произведений А. С. Пушкина Аквилон («Зачем ты, грозный аквилон…») 92Анджело 91Андрей Шенье («Меж тем, как изумленный мир…») 214Анчар («В пустыне чахлой и скупой…») 33, 121, 122Баратынскому («Сия пустынная страна…») 133Батюшкову («В пещерах Геликона…») 82Бахчисарайский

Содержание эпического и драматического произведений В этом параграфе обосновываются и разъясняются понятия: содержание, тематика, проблематика, идея, противоречие, конфликт, эмоциональное отношение к действительности и его виды – драматическое, трагическое,

Содержательная форма эпического и драматического произведений В этом параграфе читатель познакомится с понятиями: портрет, интерьер, сюжет, пейзаж, лирические отступления, композиция, завязка, развязка, кульминация, эпизод, сцена, диалог, монолог.Герои, участвующие в

Жанровые признаки литературных произведений Каждое литературное произведение наряду с рас смотренными свойствами должно быть охарактеризовано и со стороны своей жанровой принадлежности. О жанре того или иного произведения читатели» как правило, судят по тем

Нравоописание как жанровый тип произведений Помимо героического эпоса, романа и романа-эпопеи существует еще один жанровый вариант повествовательных произведений, который можно назвать нравоописательным. Данный тип жанра тоже определяется особенностями проблематики

5.2.1. Особенности анализа лирических произведений План освоения темы• Особенности восприятия поэзии учащимися средних и старших классов.• Поэтические произведения в программе основной школы и профильной школы.• Основные задачи работы над поэтическими

Указатель произведений Бориса Пастернака ПОЭЗИЯАвгуст: 34, 35, 256.Баллада: 222.Близнец в тучах: 60, 61, 123, 252.Близнец на корме: 60, 61.Близнецы: 60.Болезнь: 83.В больнице: 51, 83, 222, 240–247, 250, 251.Вакханалия: 222.Весна («Что почек…»): 51, 153.«Весна. Я с улицы, где тополь удивлен…»: 236.Вокзал: 50, 51.Волны: